အခန်း	သင်ခန်းစာ
အခန်း-၁	"မျဉ်းပြိုင်များနှင့် သဏ္ဌာန်တူခြင်း" သင်ခန်းစာခွဲများ 1.1. ပြန်လည်လေ့လာရန်အကြောင်းအရာများ 1.2. အချိုးနှင့် အချိုးတူများ 1.3. ဖြတ်မျဉ်းတစ်ကြောင်းပေါ်ရှိ ဖြတ်ပိုင်း 1.4. တူညီစွာကွာဝေးသော မျဉ်းပြိုင်သော မျဉ်းပြိုင်သုံးကြောင်းဖြင့် ဖြတ်မျဉ်းတစ်ကြောင်းပေါ်တွင် ပိုင်းဖြတ်၍ ရလာသည့် ဖြတ်ပိုင်းများ အချင်းချင်းဆက်သွယ်မှု 1.5. မျဉ်းပြိုင်သုံးကြောင်းဖြင့် ဖြတ်မျဉ်းတစ်ကြောင်းပေါ်တွင် ရလာသည့် ဖြတ်ပိုင်းများ အချင်းချင်းဆက်သွယ်မှုများ 1.6. တြိဂံတစ်ခု၏ အနားတစ်ဖက်နှင့်ပြိုင်သော မျဉ်းတစ်ကြောင်းက အခြားအနားနှစ်ဖက်ကို ပိုင်းဖျက်သည့်အချိုးများ 1.7. ဆောက်လုပ်ဆွဲသားချက်များ 1.7.1 မျဉ်းပိုင်းတစ်ခုတွင် ပေးရင်း အရေအတွက်ရှိသည့် တူညီသော မျဉ်းပိုင်းများ ပိုင်းခြင်း 1.7.2 မျဉ်းပိုင်းတစ်ခုကို ‌ပေးရင်းအချိုးအတိုင်းပေးရင်း အရေအတွက်ရှိသည့် မျဉ်းပိုင်းများ ပိုင်းခြင်း 1.8. သဏ္ဌာန်တူခြင်း 1.9. တြိဂံများ၏ ပုံသဏ္ဌာန်တူခြင်းဆိုင်ရာ စည်းမျဉ်းဥပဒေ
အခန်း-၂	ဂျီသြမေတြီပညာမှ သက်သေပြခြင်းသဘော
အခန်း-၃	ဂျီသြမေတြီပညာကို စနစ်တစ်ကျလေ့လာခြင်း သင်ခန်းစာခွဲများ 3.1 ဂျီသြမေတြီပညာသုံးသင်္ကေတများ 3.2 ဂျီသြမေတြီပညာ၏ အခြေခံဖြစ်သောပုံများ 3.3 အခြေခံအလယ်တန်းအဆင့်၌ သင်ကြားခဲ့ပြီးသော ဂျီသြမေတြီအကြောင်းအရင်းများ 3.4 ဂျီသြမေတြီပြဿနာများကို ဖြေရှင်းခြင်း 3.5 သင်္ချာဘာသာတွင် ခြုံယူဆင်ခြင်နည်း (INDUCTIVE METHOD) နှင့် ထုတ်ယူဆင်ခြင်နည်း (DEDUCTIVE METHOD) 3.6 လိုအပ်သော သတ်မှတ်ချက်နှင့် လုံလောက်သော သတ်မှတ်ချက်များ (NECESSARY AND SUFFICIENT CONDTIONS) 3.7 သွယ်ဝိုက်သက်သေပြနည်း (indirect proof)
အခန်း-၄	ပမာဏသင်္ချာ သင်ခန်းစာခွဲများ 4.1 ဒုချွန်မတ် (Pyramid) 4.2 ဒုချွန်မတ်အမျိုးမျိုး 4.2.1 စတုရန်းဒုချွန်မတ် (Square Pyramid) 4.2.2 တြိရန်းဒုချွန်မတ် (Triangular Pyramid-tetrahedron) 4.2.3 ထောင့်မှန်စတုဂံဒုချွန်မတ် (Rectangular Pyramid) 4.3 စက်ဝိုင်းကတော့ချွန်မှန် (Cone or Right Circular Cone) 4.3.1 စက်ဝိုင်းကတော့ချွန်မှန်၏ ထုထည်ရှာခြင်း 4.3.2 စက်ဝိုင်းကတော့ချွန်မှန်၏ မျက်နှာပြင်ခုံးဧရိယာရှာခြင်း 4.4 စက်လုံး (Sphere) 4.4.1 စက်လုံး၏ မျက်နှာပြင်ဧရိယာရှာခြင်း
အခန်း-၅	အခြေခံဆောက်လုပ်ချက်များ သင်ခန်းစာခွဲများ 5.1 အခြေခံဆောက်လုပ်ချက် (9) 5.2 အခြေခံဆောက်လုပ်ချက် (10)
အခန်း-၆	အချိုးကျပုံဆွဲခြင်း (Scale Drawing) သင်ခန်းစာခွဲများ 6.1 ပုံသဏ္ဌာန်များ တိုးချဲ့ကြီးထွားလာပုံ 6.2 သဏ္ဌာန်တူခြင်း 6.3 အဆင်မျဉ်းဖြောင့် 6.4 တိုးချဲ့ခြင်း (Dilation) 6.5 အချိုးကျပုံများနှင့် အချိုးကျပုံဆွဲခြင်း

ကျောင်းတွင်းပညာရေး (KG-12)

(အခြေခံပညာသင်ရိုးသစ်)